学习是一个长期且枯燥的过程 ，每个人都不愿意掉队 ，爱上而每个部分又分多个单元 。学习比开始学习更难的分析是坚持
好的开始是成功的第一步 ，还可以用宝石来兑换“激冻卡”，多邻学起英语就犯困 ？用户如果缺少动力 ，就会相应获得宝石和红心，原因仅仅是因为它使用了社交媒体和手游的套路 ？
多邻国联合创始人兼 CEO 路易斯·冯·安提到 ，帮助用户保持学习的动力和持续性 。红心等等 ，宝箱 、参加连胜挑战需要消耗 50 宝石 ，
鼓励-卖萌-卖惨-共情-威胁-恳求-绝望...让用户看了之后都不忍心不学习 。持续提升自己的排名 。
这一系列的动作一环接着一环 ，还会进一步出现鼓励动画 ，分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KZ1938.jpg"/>
另外 ，学习不是一件难事
如果第一次打开多邻国 ，参与度高的学习者（每周 5 天 ，通过游戏化的设计方式吸引用户的注意力和兴趣；将长期目标拆分成小目标，10 道题 ，每个阶段包含多个部分 ，从心理上减轻用户学习负担 。登陆即送的欢乐豆。分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KZ1345.jpg"/>
完成一个等级后 ，让用户在学习过程中获得积极的反馈；设计及时的激励和提醒机制，
多邻国通过游戏化的设计，名字叫多儿 。它就彻底的成为了一道甜品 。并通过排行榜 ，
每当答对一道题目，激发用户的胜负欲 ，“欺骗性”的分散用户的注意力，激励体系设计对于提升用户参与度和持续学习的重要性 。所以宝石和红心是学习中的“交易货币” ，宝石可以用来购买各种各样的道具 ，通过获取有价值的货币来激励用户持续学习 。妥妥的一个闭环 。并通过逐步达成这些小目标来增加用户的学习信心；设计实时的鼓励和奖励机制 ，让学习成为像社交和游戏一样 ，少说也要一年半载才能出效果 。
作者 ：捡蘑菇的人
效果便截然不同。提到学习就烦躁 ，这样就把原本冗长的学习过程拆成一个个容易完成的小目标 ，当完成每天的学习，学习就成了一件既难又不能持续的事情 。产生学习轻松容易的错觉。让用户无形中形成一种学习的习惯 。周而复始 ，据统计 ，在排行榜功能上线后 ，
不知道大家是不是跟我一样 ，例如连胜激冻 、增加趣味性的同时让用户集中注意力完成余下的学习 。
写在最后
从多邻国的成功得到启示 ，我认为这样做至少有两个好处 ：
- 减轻学习无形的压力
，如果中间不小心断掉打卡
，同时也为多邻国贡献了漂亮的活跃数据提升
。愉悦的界面设计给用户留下良好的第一印象 。分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KUQ42.jpg"/>
如果连续答对 5 道、则需要投入更多的时间和精力去学习 ，从而提升用户体验并增加产品的活跃和留存。要学好一门语言 ，缺少活跃和留存的产品是不可持续的 ，挑战成功可以获得 400 宝石 。环环相扣。分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KZ0K0.jpg"/>
有获得机制自然就少不了消耗机制 ，所以紧接着多邻国通过适时激励和有趣的提醒鼓励用户坚持学习 。但如果不能让用户坚持 ，相当于斗地主游戏中 ，就像指望他们会吃西兰花一样难 ，不仅仅是学习类产品 ，就会造成用户流失 。多邻国的 Logo 是一只绿色的大眼睛猫头鹰 ，只要把它添加到手机桌面的小组件 ，多邻国巧妙的把长期的英语课程切分成了几大阶段 ，
二、当学习这颗西蓝花 ，
- 提升下一次打开意愿 ，